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摘要:
文章结合应用型高校的人才培养目标,针对《细胞工程》课程在教学过程中存在的问题,在对企业相关岗位技能需求及学生创新创业能力调研的基础上,在创新创业视角下,对理论教学内容及教学模式、实验教学内容及教学模式、考核方式3个方面进行了改革和实践,取得了良好的教学效果,为培养具有创新创业能力的高素质应用型人才奠定基础。
内容分析
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文献信息
篇名 创新创业视角下应用型高校《细胞工程》课程教学改革——以吉林农业科技学院为例
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 细胞工程 创新创业能力 应用型高校 教学改革
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0009-0009
页数 1页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 14 12 2.0 3.0
2 于晓明 10 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞工程
创新创业能力
应用型高校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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0
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