全面发展视域下中学艺体生心理现状与培养策略研究

• 作者: 于友先
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 全面发展 中学艺体生 心理现状 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代教育环境中强调学生的全面发展,教育本身的包容性为学生带来了更多元的成长空间.中学艺体生作为特殊群体,这一类学生不单单要进行专业性的考试,更要经历高考.对于这一群体而言面临较大的学习压力,极容易出现心理问题,如焦虑倾向、抑郁倾向.学校作为中学艺体生生活和学习的主要空间,要发挥教育作用,为学生的全面发展提供条件,做好心理现状调查与科学干预,促进学生身心健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于友先		1	0	0.0	0.0