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摘要:
语文是小学阶段的重要学科,是学习其他学科基础,也是培养小学生表达、书写等能力的重要途径。在小学语文教学过程中,教师不仅要帮助学生掌握语文姿势,还需要发挥出语文教材中的育人功能,不放过以此渗透德育教育的机会,使学生受到,美得熏陶,陶冶情操,完善人格。本文就如何在小学语文教育教学中渗透德育展开了梳理与探究。
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文献信息
篇名 如何在小学语文教育教学中渗透德育
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学语文 德育教育 渗透途径
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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小学语文
德育教育
渗透途径
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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