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摘要:
近年来,随着教育理论的不断创新和发展,核心素养一词的内涵已经被广大教育工作者所认知.核心素养指的是学生通过学习而形成的适应社会进步和发展所需的品格和能力,对于小学数学教学来讲,培养学生核心素养需要从提高小学计算能力方面入手,注重小学生数学应用能力的提升.本文将对基于核心素养的小学数学计算教学要点进行分析,探讨基于核心素养的小学数学计算教学的相关策略,希望能够为小学数学教学工作者提供参考.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学数学计算教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 小学数学 计算教学 策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1216
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研究主题发展历程
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核心素养
小学数学
计算教学
策略
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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