基于以中医执业医师资格考试成绩分析的中医学专业教育教学改革路径探索

• 作者: 夏猛 郑春成
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 中医执业医师资格考试 教学改革 中医学专业
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: R
• 字数: 2822字
• 语种: 中文

摘要

中医执业医师资格考试作为行业准入考试,决定着学生在毕业后是否有资格从事与中医学专业相关的工作.因此,以中医执业医师资格考试为导向,探寻中医学专业教育教学改革路径,可有效提升教学改革质量.基于此,本文给予院校中医执业医师资格考试成绩分析结果,就中医学专业教育教学改革现状进行了分析,并提出几点教学改革建议,以提升中医学专业教育教学有效性,提高中医执业医师资格考试通过率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏猛		75	364	9.0	16.0
2	郑春成		7	2	1.0	1.0