小学英语快乐教学浅谈

• 作者: 耿艳梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 快乐学习 小学英语 游戏教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 1256
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1256

摘要

小学是学生正式进入学习生涯阶段的开始,而英语又是通用度极高的一种语言,有研究表明3-12岁时是学生学习英语的最佳时期,但是由于学生的自我约束能力和自我管控能力并不太完善,而刻板传统的教学方式会让学生对学习失去兴趣,反而让学习更加吃力.试想,如果学生对学习连基本的兴趣都没有,那身为学生如何能够主动学、积极学呢?加上小学英语更多的是培养学生对待学习英语的主动积极的态度.所以,教师应当在传统教学的基础上有所创新,真正做到兴趣教学、快乐教学.