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摘要:
数学是一门重要的基础课,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明.数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,在提高人们的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面,起着独特的作用.但与此同时,数学也是很多学生感到头疼的学科,总是提不起学习兴趣,从而严重影响了学习效果.
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文献信息
篇名 浅析初中数学的学习兴趣提升策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中数学 学习兴趣 数学教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 1413
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1413
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研究主题发展历程
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学习兴趣
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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