糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

• 作者: 刘杰 葛莉
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 内分泌科护理 健康教育 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: R459.9
• 语种: 中文

摘要

目的 对糖尿病患者提供健康教育,研究其在内分泌科护理中产生的应用效果.方法 选取2019年1月-2020年1月在我院接受治疗的100名内分泌科糖尿病患者,将所有患者均分为两组,记为实验组和对照组,每组各有50名患者.对对照组患者提供一般内分泌科护理进行护理,对实验组患者在提供一般内分泌科护理的基础上增加糖尿病健康教育进行护理,比较分析两组患者的护理效果、用药依从性和不良反应等.结果 根据护理结果显示,实验组患者的用药依从性与对照组患者相比得到了明显提高,血糖控制明显优于对照组患者,且不良反应发生率明显低于对照组患者.结论 对糖尿病患者在提供一般内分泌科护理的基础上增加健康教育,能明显提高患者的用药依从性,将患者血糖水平控制在一个稳定水平,并明显降低患者的不良反应发生率,值得在临床治疗中推广应用.