初中数学教学中学生创造性思维的培养

• 作者: 卢华胜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中数学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.183

摘要

随着教育制度改革的深化，新课标对初中数学教学提出了深化改革原有的教学模式的要求。当下，初中数学教师对课外知识的扩充和教学知识的不断巩固，为学生今后学习打下了良好的基础。教师合理布置作业有助于提高学生的思维能力，一定的教学手段可增强学生的创新能力。文章论述了初中数学教学中如何培养学生的创造性思维，以期增强教学效果，提高课堂效率。