作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐中最强有力的要素,且与人的生命关系最为密切的是节奏。节奏是音乐的生命,是音乐生命的源泉,它被人们列为音乐的七大要素之首,可见节奏在音乐教学中有着举足轻重的作用。在幼儿音乐活动中,节奏也无处不在,因此培养幼儿良好的音乐节奏感也成为幼儿教育音乐活动中的一项极其重要的工作。为让幼儿在节奏中感受音乐的美妙以及理解、领悟音乐节奏元素,并且提高幼儿欣赏音乐的能力,文章选择音乐的基本要素——节奏作为研究目标,旨在培养幼儿的节奏感,使幼儿能体验感受音乐的节奏美,并能准确地再现节奏。
推荐文章
小学音乐节奏教学策略研究
小学音乐
节奏教学
重要作用
策略研究
探讨小学音乐节奏的训练方法
探讨
小学
音乐节奏训练
音乐兴趣
奏出和谐乐章——浅谈小学音乐节奏训练
小学阶段
音乐课
音乐节奏
方法策略
小学音乐教学如何培养学生的音乐节奏感
小学音乐
节奏感
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐节奏的魅力
来源期刊 年轻人 学科
关键词 音乐活动 音乐节奏 幼儿教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G613.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.17.00184
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐活动
音乐节奏
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
论文1v1指导