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摘要:
目前,高中阶段的教育所引起的探讨是比较多的.物理教学是同学们的重要学习科目,由此来提升同学们的核心素养,是比较不错的方法、手段,而且能够产生的综合影响力比较突出.从客观的角度来分析,高中物理教学的过程中,各方面的措施、方法必须得到持续性的调整,核心素养的培育也需要一个循序渐进的过程,要坚持在培育的可靠性、可行性方面,得到更好的进步,从而完善高中物理教学体系.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 高中物理教学中提升学生核心素养的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中 物理教学 核心素养 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 792-793
页数 2页 分类号
字数 1908字 语种 中文
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1 李元吉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
物理教学
核心素养
策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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