疫情下生物网课中存在的问题及对策

• 作者: 黄兵
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情 生物网课 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0195-0195
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物是一门非常重要的学科,在防控新冠疫情期间,为了不影响学生的学习,教师都根据国家的要求利用网课对学生展开教学。尽管这种教学模式非常先进,但是由于生物教师缺乏对网课的全面理解和认识,导致他们所开展的教学活动无法取得预期效果。本文结合对网课开展过程中问题的分析,提出相应的改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兵		1	0	0.0	0.0