来华留学生汉语语言文化教学中汉字造字法的使用——基于维特根斯坦后期哲学思想

• 作者: 刘永安 李刚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 文学
• 关键词: 生活形式 造字法 象形字 会意字
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: H12
• 语种: 中文

摘要

文字非神赐之物,而是源于劳动生活,关联生活中的事物.汉字是构成汉语语言的基本单位,承载着最悠久的中华历史与文化.对来华留学生来说,学习汉字就是在学习汉语语言文化,而汉字造字法可以说是汉语语言文化学习之梯.在汉语语言文化教学时,融入造字法的教学设计使留学生能紧紧抓住关键环节,研究象形字、指事字、会意字和形声字这些造字规律.造字法的研究还汉字表形、表义之原始形式,使学生自然地联想到自己的实际生活,增强好奇心,积极探求,产生共鸣,收到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永安		22	33	4.0	5.0
2	李刚		28	141	5.0	11.0