探究初中道德与法治生活化教学策略

• 作者: 郝彦琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中道德与法治 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的深入发展,人们越来越注重教学的高效性,以此保证学生更好的接受知识,提升学生的学习效率.道德与法治是初中生需要学习的一门基础性的学科,道德与法治教师有必要探究多种新兴的教学策略并将其融入自己的教学中,从而使道德与法治教学更为有效.经实践检验,生活化教学策略能够让学生的学习兴趣更高,学习效果更好.基于此,本文将谈一谈初中道德与法治生活化教学策略,希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝彦琴		1	0	0.0	0.0