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摘要:
在现代中国,随着计算机技术的普及和信息通信网络的快速发展进步,中国已经进入了移动网络的时代,可以说网络已经改变了人们的生活和学习的方式.微课程的出现和应用是目前的经济社会发展背景下教育领域的必然发展的趋势,它不仅可以更好地满足学生个人的学习需求和各种教学的目标,而且可以通过这种方法保证有效的课堂教学,还能进一步的提高学生的学习积极性和学习的乐趣.它们因其独特的教学优势而成了一种新的、广泛应用的教学模式,被广泛应用于各种学科.
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文献信息
篇名 微课在中职计算机应用基础课程教学中的应用探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 中职 计算机应用基础课程 教学 应用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 2186
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2186
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
计算机应用基础课程
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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