在电力拖动实训教学中提高学生职业素养

• 作者: 夏提古丽·阿不都热西提
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 电力拖动 实训教学 规范行为 职业素养
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202018101

摘要

中职教育是为了培养学生的能力,从而帮助他们更好就业的一种教育模式,中职学生之所以求学就是为了去就业,为了能够达到就业的标准.实训教学是希望学生能够学会知识与技能,并且能够灵活运用,经过不断操作从而达到熟练并且规范的操作,还要养成优秀的职业素养以及行为习惯,综合提高职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏提古丽·阿不都热西提		1	0	0.0	0.0