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摘要:
德智体美劳的全方位发展是当下初中人才培养的重要目标、随着对美术教育的逐步重视,劳动教育也紧随其后.当两者不再是各自独立的教学单元,而需要进行融合的时候,也就面临着更多的问题和困难.两者的融合能够让课堂有更好的效果,因此教师需要克服困难、解决问题.本文将对此进行深入的探讨.
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文献信息
篇名 劳动教育在初中美术教学实践中的渗透
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中美术 劳动教育 实践策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.188
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研究主题发展历程
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初中美术
劳动教育
实践策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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