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摘要:
就中职电工电子专业教学现状来看,中职教师的教学方式依然呈现一定的滞后性,没有重视学生实践技能的培养.而理实一体化作为教育改革的新模式,在中职课堂电工电子专业教学中不断应用,有效地促进中职生理论知识和实践技能相结合,为国家源源不断地培养综合型创新人才.因此,针对中职电工电子专业教学现状进行简要分析,并提出中职电工电子专业实施理实一体化的意义,就中职电工电子专业如何实施理实一体化给出具体可行的措施建议.旨在促进中职教学体系的不断创新和优化,也为相关人员提供参考性建议.
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基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究
“理实一体化”理念
实践教学模式
教师队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理实一体化在中职电工电子专业教学中的实施
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 理实一体化 中职教学 电工电子专业 实施建议
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教学◆教法◆专业
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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理实一体化
中职教学
电工电子专业
实施建议
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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