浅谈在小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

• 作者: 李秋虹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 逻辑思维能力 学习成绩
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 726-727
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1147

摘要

小学数学是一门综合性的学科,对于小学学习里占有重要的地位,该学科对学生而言具有一定的抽象性和逻辑性,学习起来有一定的难.因此,教师在小学数学的教学中,可以从培养学生的动手能力和观察能力方面入手,培养学生的逻辑思维能力,减少学生对小学数学的恐惧、抵触心理,让学生更好地理解数学,学好数学.本文从加强动手操作和观察能力的培养、打好基础知识、加强对学生的逻辑思维训练三个方面阐述如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力,进而提高小学数学的教学水平.