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学前教育专业学生教师信念培养途径探析
学前教育专业学生教师信念培养途径探析
作者:
张盈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
教师培养策略
摘要:
习总书记在全国教育大会上发表重要讲话提出:"要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计."作为一名学前教育专业教师,必须认真学习领会习总书记的讲话精神,围绕培养什么样的未来幼儿园教师、如何渗透思想道德教育目标,真正把立德树人体现在教学实践中.
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篇名
学前教育专业学生教师信念培养途径探析
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
学前教育
教师培养策略
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
796
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1358
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研究起点
研究来源
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百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
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317
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1602
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