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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改下,探究性已经成为现阶段学校课堂教学活动的基本属性.高中化学是一门重要学科,构建探究化的高中数学课堂,既是提高学生自主探究能力的要求,又是促进化学教学质量提升的需要.
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体验探究下的初中化学课堂的构建
初中化学
体验探究
生活
实验
开放试题
激发兴趣,构建探究性化学课堂
兴趣
探究性
化学
问题情境
实验操作
开放环境
将化学史知识融入高中化学课堂教学
化学史
高中化学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究化学知识 优化课堂体验
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中化学 探究课堂 教学实践
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王旭瑞 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
探究课堂
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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