探究历史课堂优化学习效率

• 作者: 陈金花
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中历史 历史课堂教学 学习效率
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

随着初中历史课程改革的推进与发展，教师应该在有限单位时间内最大限度地整合教材，因材施教，促进学生全面、和谐地发展。结合新课改教学理念，就初中历史课堂教学效率浅谈几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金花		6	1	1.0	1.0