初中数学"精讲多练"高效课堂教学策略与方法研究初探

• 作者: 黎运强
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: "精讲多练" 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 405
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.576

摘要

如何提高课堂的利用率是许多教师和研究人员一直关注的焦点."精讲多练"作为一种初中的课堂教学策略十分适合应用于初中数学教学.