作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国高速发展和进步的今天,道德与法治是社会关注的重点问题,在建设和谐社会的过程中其发挥着重要的作用.在我国初中教育教学的过程中道德与法治是一门很重要的学科,其主要的内容就是进行学生的思想道德与法制教育,让学生有一个较高的思想道德水平与法制观念,促进其日后的更好发展,学会用法律的武器保护自己.在实际的初中道德与法制教学过程中,想要构建高效课堂,达到更加理想的教学目的,就加强互动与交流,应该对互动教学的应用策略进行探析.
推荐文章
新课改下初中道德与法治教学策略
新课改
初中
道德与法治
教学策略
初中道德与法治课教学中的互动教学策略
初中道德与法治
互动教学
有效策略
信息化视角下初中道德与法治教学策略探究
信息化
初中道德与法治
教学策略
初中道德与法治课中的互动教学策略
初中道德与法治
互动
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中道德与法治教学中的互动教学策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 道德与法治 互动教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 792
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1254
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
互动教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导