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摘要:
随着全球化进程的不断加快,英语在世界范围内越来越受到重视,越来越需要英语与外国人进行交流,英语的重要性不断得到凸显.尤其是在高中阶段,在此之后学生将会步入大学,因此,教师要注重提高学生的英语听力训练,为学生在大学打下良好的基础.在课堂教学中学生英语素质参差不齐,其实在英语听力方面,有的学生由于词汇量较大或者是阅读量多,使得英语听力较为容易,而有的学生并不太能听懂英语听力,所以教师要注重对于学生英语听力的训练,有效提高学生的英语成绩.
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文献信息
篇名 高中英语听力训练的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 听力训练 策略研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 585
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.990
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
听力训练
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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