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摘要:
在新课程标准中明确指出:要不断促进学生学科核心素养的发展,这也是学科教学中教师亟待解决的首要任务.鉴赏教学是初中美术教学中不可或缺的一部分,因此,初中美术教师应以学科核心素养为出发点,全面探索和创新美术鉴赏课程教学,使学生在提高综合素质和核心素养的同时,提升自身的审美能力和创新思维.基于此,本主要探讨了如何在初中美术鉴赏教学中培养学生学科核心素养.
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文献信息
篇名 在初中美术鉴赏教学中培养学生学科核心素养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中美术 美术鉴赏 学科核心素养 有效策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 973
页数 1页 分类号
字数 287字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
美术鉴赏
学科核心素养
有效策略
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研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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