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摘要:
在“互联网 + 教育”背景下,以往的教学方式已不再适应现有的教学发展需要,数字化技术开始被人们应用于教育教 学领域。在这样背景下,为了能够更好地提升教学成效,需要教师在“互联网 + 教育”背景下积极应用先进的信息技术进行教学管理,拉近教学主体和学习主体的学习距离,从而促进学生学习。
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文献信息
篇名 “互联网 + 教育”视角下的教与学
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “互联网 + 教育” 信息化教学 教学方式 革新
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.05.184
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研究主题发展历程
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“互联网 + 教育”
信息化教学
教学方式
革新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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