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摘要:
多媒体技术自20世纪60年代以来在教育领域中的应用越来越普遍,美国、日本等国家已经逐渐形成了完善的多媒体技术教育体系,也开设了许多幼儿园的相关课程,为我国进行多媒体技术在幼儿园中的应用提供了有益的经验借鉴.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对多媒体信息技术在幼儿园教学中的有效运用提出了一些建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 多媒体信息技术在幼儿园教学中的有效运用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 多媒体信息技术 幼儿园教学 有效运用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 486
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.695
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体信息技术
幼儿园教学
有效运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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