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摘要:
小学阶段的语文教育,是纵观语文教育中最基本的最初级的教育阶段.随着新课改的实施,对小学语文教育提出了更高的要求,现代信息技术的发展,对小学语文的教学注入了新的生机和活力,从而电教媒体应运而生,电教媒体以其直观性、形象性、生动性在现代教学中发挥着积极作用,它不仅可以增加教学的趣味性、调动学生学习的积极性,还可以优化语文教学结构、教学内容,使枯燥的教学内容变得生动形象,充满生命力.
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文献信息
篇名 电教媒体在小学语文课堂教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 电教媒体 语文课堂 信息技术 优化
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 639
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1084
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
语文课堂
信息技术
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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