新工科背景下本科毕业设计产教融合培养模式探讨

• 作者: 周凤敏 翟明戈 郑慧敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 本科毕业设计 产教融合 过程管理
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2588字
• 语种: 中文

摘要

本科毕业设计是培养学生实践能力的重要教学环节之一,是教学、科研和工程实践结合的培养环节.针对本科毕业设计存在问题,结合新工科建设思路,校企联合开展本科毕业设计工作.该项目经过试点,落实校企共同选题、开题、过程检查、答辩等环节的全过程管理,实现双导师、双管理、双身份的管理模式,有效提高本科学生毕业设计质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟明戈		14	13	3.0	3.0
2	周凤敏		5	0	0.0	0.0
3	郑慧敏		6	0	0.0	0.0