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新媒体技术与高校思政课融合路径分析
新媒体技术与高校思政课融合路径分析
作者:
何百川
张煜梓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体技术
高校思政课
融合
摘要:
科技技术的发展,在加快了信息时代的时代的到来的同时,对高校的教学改革也开始呈现出不断更新的状态.高等教育中教学改革开始在思政课程中融合新媒体技术从而达到辅助教学.当然,由于课改时间短,还没有一定的经验和自然基础,因此需要从基础设计、整体团队的建设以及有关数据的资源共享入手,构建出更加有深度有层次的新媒体技术和思政课程融合的机制.
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文献信息
篇名
新媒体技术与高校思政课融合路径分析
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
新媒体技术
高校思政课
融合
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
科学论坛
研究方向
页码范围
326
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.531
五维指标
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新媒体技术
高校思政课
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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