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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》明确提出:"语文教学的开展应当着眼于学生语文学科核心素养的发展与提升.语文教学应当紧密结合现实,以世界的发展形势、未来的发展趋势为导向,在学用领域上进行拓展,特别是强化现代先进教育理念和前沿教学方法手段的运用,让学生形成学习方法和学习内容的综合交叉让学生充分获得适应现代社会发展的语文思维和语文能力.教育游戏是互联网信息技术模式发展背景下教育教学开展的创新性举措,也是着眼于教学质量和效率提升的科学化载体.本文主要对教育游戏在小学语文教学中的应用进行分析和探究.
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文献信息
篇名 教育游戏在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 教育游戏 小学语文 教学应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2165字 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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