多媒体教学与传统教学在中学历史教学中应用比较分析

• 作者: 刘正萍 吴凡彬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 传统教学 中学历史 实施建议
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教学 经验 反思
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础教育新课程改革的不断推进,中学历史教师广泛运用多媒体教学方式进行教学,而传统教学方式不断受到冲击与挑战.然而通过教学实践可知,结合历史学科过往性、生动性和综合性的特点,多媒体教学与传统教学在中学历史教学应用上都有各自的优势和不足,从而得出两者只有有机融合才能在历史教学中相得益彰,更好地为教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正萍		15	15	3.0	3.0
2	吴凡彬		1	0	0.0	0.0