浅谈高中语文生活化教学

• 作者: 段灵芝
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 高中语文 阅读生活化 生活情境 写作生活化
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在应试教育的大背景下,高中语文老师在课堂上关注学生对字词的积累和解释以及出题的习惯和解题的标准,却远离了生活实际.但随着新课标改革的不断推行,高中语文教学的整体模式发生了改变.在课堂中融入生活化教学是一种新模式,重视学生的个性体验.因此本文从生活阅读、生活情境、生活写作三个方面探讨高中语文如何进行生活化教学,从而实现语文课堂学习生活化,使学生积极投入到课堂中,加强师生在课堂的互动,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段灵芝		1	0	0.0	0.0