浅谈初中语文课堂教学中的情感培养

• 作者: 陆艳梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 课堂教学 情感培养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 524
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.873

摘要

教育改革的不断发展,情感教育已成为语文教学的重要组成部分.现代教学理论认为:"情感的培养是语文教学的重要使命,同时它更是提高语文教学效率的重要手段."列宁说:"没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求."自居易曾说:"感人心者,莫先乎情."可见,情感的重要,而情感的教育更是必不可少的.情感是人对客观事物的一种态度,反映了客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要.对于学生的学习,尤其是语文教学,具有极为重要的意义.那么,在语文课堂教学中我们应该如何对学生进行情感培养呢?笔者结合多年的教学实践,试从以下四个方面进行有益的探讨.