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摘要:
音乐科目作为基础教育的重要组成部分,是培养学生审美趣味和音乐情感的重要途径。但在乡村教学活动中,学生缺 乏音乐素养的问题比较突出。作为补充乡村教育力量、提高教学质量的一种方式,乡村支教对于促进乡村地区发展有着重要意义。 本文从乡村学生音乐学习的现状出发,针对乡村支教中影响学生音乐素养提升的原因,提出了在乡村支教中提升学生音乐素养的 相关策略。
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篇名 如何在乡村支教中提升学生音乐素养策略研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 乡村支教 学生 音乐素养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0168-0168
页数 1页 分类号 G
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1 孙红霞 9 15 1.0 3.0
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乡村支教
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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