关于建立高职院校体育教师发展评价机制的研究

• 作者: 张成龙 黄婕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 体育教师发展评价机制 建立的侧重点 路径
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教师建设
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

建立高职院校体育教师发展机制,不仅能够为高职体育教师教学、科研工作的全面发展提供强大保障,同时还能够为高职院校体育教师适应未来发展新要求提供强有力的保证.文章在分析高职院校建立体育教师发展评价机制的紧迫性和侧重点基础上,提出建立高职院校体育教师发展评价机制的路径,即明确高职院校体育教师发展评价机制构建的原则、以相关规定确立高职院校体育教师发展评价标准、打造以高职体育教师发展为中心的评价指标体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成龙		21	136	6.0	11.0
2	黄婕		16	23	3.0	4.0