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摘要:
近年来,信息技术课程已经作为一门基础性的学科在教学领域得到了广泛的应用和推广,信息技术教学在培养学生的综合能力方面发挥着重要的作用.在小学阶段,信息技术课程具有较强的实践性,对于小学生来说有很大的学习难度,如何打造高效的小学信息技术课堂已经成为小学信息技术教学的主要目标,在实际的教学过程中,教师要采用科学有效的教学方式来提高课堂教学的有效性,让学生理解和掌握相关的操作流程,高效的课堂教学指的是在有效的课堂学习时间内,高效的完成教学任务,促进学生更好的学习和发展.本文简述小学信息课的几种实用教学方法.
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文献信息
篇名 如何实施小学信息技术教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学信息技术 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 713-714
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1214
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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