分析初中语文古诗词的情感教学策略

• 作者: 刘佩沛
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 古诗词 情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 653
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1020

摘要

开展语文古诗词的情感教育能让学生在古诗词的海洋中自由翱翔,让学生发现学习古诗词的乐趣,能够有效地提升学生的诗词鉴赏能力,提高语文课堂的教学效率.基于此,本文结合实际教学经验,从朗读、推敲、意境等方面入手,分析如何有效在古诗词教学中进行情感教学.