探析初中数学教学策略

• 作者: 周训梅
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 代数教学 初中数学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

社会的不断发展和进步对人才的素质和质量提出了更高的要求。因此,各阶段各学科的教师都在潜意识中培养学生的教学核心素养。初中数学教师还将学生的数学核心素养培养到教学的各个方面,如平面几何教学,代数教学,初级函数教学等。在新课程改革的背景下,数学教学应强调复合型人才的培养,即培养学生多方位的数学教学能力,使学生能够很好地适应未来的生活和工作需要。在初中和代数教学中,有必要培养学生的数学思维,即培养学生的数学学习方法,具备认知数学的能力,以及解决数学问题的能力,为了促进更好的学习。

作者信息

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1	周训梅		1	0	0.0	0.0