浅析小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 合作学习 教学模式 问题研究
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 739
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1258

摘要

对于小学语文教师来说,其工作的重点在于提高语文讲堂的质量,这是每个语文老师都必须不断思考的问题.在新课改的影响下,语文课堂的教学方法也应当随之进行改革优化,在教材知识的基础上,采用适宜的教学方法来推动小学生语文素养的进一步提升.目前,我国小学在进行语文教学期间加大了对于小组合作学习的应用力度,也在一定程度上促进了语文讲堂的创新.