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摘要:
随着教育理念的不断更新,小学语文教育的方式也在随之发生变化.在新课程标准中,提出了自主学习这一概念.这不仅是当前时期教育发展的必然,同时也是学生学习效率提升的有效途径.在小学语文教学过程中,自主学习真正融入课堂,能够让课堂更加充满趣味性,锻炼学生的各项技能,提高其学习能力.在新时期如何自主学习融入小学,语文教育教学中,成了相关教师必须关注的问题.本文以自主学习的含义为切入点,阐述了自主学习的理论依据.并提出在小学语文教学中引导学生自主学习的举措,希望能够为今后的小学语文教学提供有力的参考.
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文献信息
篇名 新时期小学语文教育教学的自主学习
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新时期 小学语文 教育教学 自主学习
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 745
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1269
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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