小学英语课程教学中美育的渗透策略研究

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语 英语教学 美育渗透
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 774
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1319

摘要

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正."随着社会的进步,在物质文明和精神文明并驾齐驱快速发展的今天,美育作为教育的一部分,越来越引起人们的高度重视.何谓美育,它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育.那么如何在小学英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到英语学习的快乐,从而感受美,欣赏美?笔者通过本文简谈之.