作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文是一门实用性且基础性很强的学习,它是学好其他学科的基础.在语文学习中"听、说、读、写"都很重要,而"听"排在了第一位,由此可见培养学生倾听习惯的重要意义.但是倾听习惯并不是简单的听,而是需要经过专门的培养,刻意的训练才能够培养成功.所以为了能够让学生学得有效、学得好,教师要采取高度负责的态度,让学生养成倾听的好习惯.
推荐文章
探微小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
小学语文
课堂教学
倾听习惯
小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
小学语文
课堂教学
倾听习惯
培养策略
关于小学语文课堂中学生倾听习惯的培养研究
小学语文
倾听习惯
培养
研究
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学语文课堂教学中培养学生倾听习惯的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文课堂教学 学生 倾听习惯
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 695
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1092
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂教学
学生
倾听习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导