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摘要:
幼儿体智能课程主要在运动游戏中提升体力,激发潜能,增进社会适应力,养成独立自主的个性,在多样化的游戏中, 让幼儿从不同角度认识统一事物,进而形成多变思维模式的教学理念。对幼儿教师的要求比较高,本文针对现阶段高职高专学前 教育专业教学实际,在对幼儿体智能课程进行简要分析的基础上,提出高校学前教育专业引进幼儿体智能课程的必要性。
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篇名 高职高专学前教育专业幼儿体智能课程探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 学前教育 幼儿体 智能课程
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 G
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1 郭文浩 广西工业职业技术学院幼师教育学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学前教育
幼儿体
智能课程
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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