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摘要:
随着综合素质教学理念的不断深入,音体美等公共课程越来越受到重视,音乐是一门非常重要的综合素质课程,对培养学生的审美能力、艺术素养和人文素养有重要作用.小学音乐教学中培养学生节奏感是重要的教学任务,通过音乐节奏来培养学生对音乐的喜爱,让学生体验音乐所带来的美的感受是小学音乐教学的主要目标,本次研究围绕小学音乐教学中出现的问题进行归纳,并对音乐节奏感培养策略展开实践研究.
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文献信息
篇名 如何在小学音乐课堂教学中培养学生的音乐节奏感的方法探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 音乐教学 节奏感
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 452
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.742
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐教学
节奏感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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