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"互联网+"背景下的幼儿家园共育策略
"互联网+"背景下的幼儿家园共育策略
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
幼儿
家园共育
摘要:
所谓"家园共育",就是引导家长和幼儿园双方在相互信任、相互支持、相互促进的基础上开展的一种幼儿园学前教育模式.其不仅能够实现对幼儿园教育空间和教育范围方面的拓展,还符合新时期学前教育的发展与改革方向.但是,目前有很多幼儿园的家园共育开展工作还流于形式,不能有效发挥出家园共育的真正教育价值.
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互联网
家园共育
作用
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互联网背景
高中
家校共育
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家校共育
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浅析新课程改革背景下的家园共育策略
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下的幼儿家园共育策略
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
互联网
幼儿
家园共育
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
教学大观
研究方向
页码范围
461-462
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.761
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幼儿
家园共育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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