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摘要:
培养满足社会需求的应用型人才是我国目前中职教育的最大目标,在学校学习期间,学生可以对工作岗位所需要的主要技能加以掌握,从而对社会对中职人才的要求加以充分的满足,因此在中职教学的过程中必然是要和其他学校的教学是有很大的差别的,主要体现在对应用能力以及实践能力方面,因此,作为中职教育的教师必须对传统的课堂教学方式加以改变,对学生的学习兴趣进行,激发使得学生所掌握的教学技能更加牢固,因此在本篇文章中主要研究的是在中职数学教育中如何进行乐趣教学.
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文献信息
篇名 中职数学"乐趣教学"的探索与实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职教育 数学 乐趣教学 探索
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.081
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
数学
乐趣教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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317
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