个体化全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用

• 作者: 张宇 时维秀
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化全程健康教育 糖尿病 血糖
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: R197.7
• 语种: 中文

摘要

目的 讨论个体化全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用效果.方法 现随机选取2018年10月-2019年11月期间我院内分泌科收治的120例糖尿病患者作为本次研究对象,根据患者入院时间先后分别纳入实验组(n=60)和对照组(n=60),对照组患者实施临床标准护理方法,实验组的护理方法则为个体化全程健康教育模式,对两组患者的干预效果进行研究.结果 护理后,从血糖的控制来看,无论是空腹血糖还是餐后2h血糖均以实验组控制更好,从糖尿病相关知识掌握程度方面来看,实验组掌握的程度更好,且和对照组相比显示(P<0.05).结论 在糖尿病患者的护理中,可采取个体化全程健康教育模式,其对于患者的血糖改善情况以及相关知识掌握程度其到正向影响作用,值得应用和推广.