流行演唱教学实践问题概述以及SLS在声乐教学中的引入

• 作者: 李子鸣
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: SLS 流行演唱教学实践 教学问题 创新点
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0194-0194
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新世纪以来,随着社会经济的不断进步和大众媒体的不断发展,人们的流行审美在逐渐提高,对于流行音乐的喜爱程 度也逐渐上升,流行音乐从以前的“世俗,低级”逐渐上升到了“流行,高端”。流行音乐的不断发展,推动了最近几年流行演唱 教学行业的发展,但由于起步晚,基础弱,在流行演唱教学领域存在着诸多问题以及诸多需要创新的地方,笔者本人亲历过流行 演唱实践教学,对流行演唱教学本身过程具有一定的深刻认识,此外,国内的流行演唱教学还没有形成一个规范化,科学化,体 制化的强大系统,所以这也为 SLS 的引入创造了一定条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李子鸣		3	0	0.0	0.0